Hartati, I., Sapta, A. and Wati, U. A. (2026) “Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning(Pbl) Berbantuan Video Pembelajaran terhadap Kreativitas dan Literasi Siswa”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Nusantara, 4(4), pp. 156–160. doi: 10.38035/jpkn.v4i4.3929.