Hartati, Ita, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning(Pbl) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kreativitas Dan Literasi Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Nusantara, vol. 4, no. 4, Oct. 2026, pp. 156-60, doi:10.38035/jpkn.v4i4.3929.